Aangenomen.
- Uitslag
- aangenomen
- Datum
- 21-04-2026
- Stemming
- Fractiegewijs (gewogen naar zetels)
- Voor
- 105
- Tegen
- 45
- Soort besluit
- Stemmen - aangenomen
In eenvoudige taal
Samenvatting van de Motie
De motie van de leden Rooderkerk en anderen vraagt de regering om meer aandacht te geven aan bepaalde vaardigheden in het onderwijs. Dit geldt vooral voor technische en digitale vaardigheden, die steeds belangrijker worden door de ontwikkeling van technologie en kunstmatige intelligentie (AI).
Doel van de Motie
Het doel van deze motie is om ervoor te zorgen dat scholen, inclusief het middelbaar beroepsonderwijs (mbo), beter opleiden voor de toekomst. Dit betekent dat studenten de juiste vaardigheden leren, zodat ze goed kunnen aansluiten op de arbeidsmarkt.
Mogelijke Gevolgen
- Als de motie wordt aangenomen: Onderwijsinstellingen geven meer prioriteit aan technische en digitale opleidingen. Dit kan leiden tot meer goed opgeleide mensen in deze sectoren.
- Als de motie wordt afgewezen: Het kan moeilijker worden voor jongeren om de juiste vaardigheden te leren. Hierdoor kunnen er meer tekorten ontstaan op de arbeidsmarkt in technische beroepen.
Bijbehorende zaken
- Motie: Leven Lang Leren
Zo stemden de fracties
| Fractie | Stem | Zetels |
|---|---|---|
| GroenLinks-PvdA | Tegen | 20 |
| PVV | Tegen | 19 |
| BBB | Tegen | 3 |
| SGP | Tegen | 3 |
| D66 | Voor | 26 |
| VVD | Voor | 22 |
| CDA | Voor | 18 |
| JA21 | Voor | 9 |
| FVD | Voor | 7 |
| Groep Markuszower | Voor | 7 |
| ChristenUnie | Voor | 3 |
| DENK | Voor | 3 |
| PvdD | Voor | 3 |
| SP | Voor | 3 |
| 50PLUS | Voor | 2 |
| Lid Keijzer | Voor | 1 |
| Volt | Voor | 1 |