Aangenomen.

Uitslag
aangenomen
Datum
16-06-2026
Stemming
Fractiegewijs (gewogen naar zetels)
Voor
136
Tegen
14
Soort besluit
Stemmen - aangenomen

In eenvoudige taal

Wat is de motie?

Deze motie is een voorstel dat door de leden Moorman en Kathmann is ingediend.

Het doel is om de digitale autonomie van het funderend onderwijs in Nederland te vergroten. Dit betekent dat scholen minder afhankelijk moeten worden van grote buitenlandse bedrijven zoals Microsoft en Google.

Waarom is dit belangrijk?

De afhankelijkheid van deze bedrijven kan problemen veroorzaken. Het maakt onderwijs kwetsbaar en geeft deze bedrijven veel invloed op hoe onderwijs wordt gegeven.

Wat wordt er gevraagd?
Wat gebeurt er als deze motie wordt aangenomen?

Als de motie wordt aangenomen, kunnen scholen onafhankelijker worden in hun digitale keuzes. Dit kan leiden tot betere en veiligere leeromgevingen.

Wat als de motie wordt afgewezen?

Als de motie wordt afgewezen, blijven scholen afhankelijk van de grote techbedrijven. Dit kan de kwaliteit en onafhankelijkheid van onderwijs negatief beïnvloeden.

Deze samenvatting is met AI gemaakt op basis van de officiële tekst en kan onvolkomenheden bevatten.

Bijbehorende zaken

Zo stemden de fracties

FractieStemZetels
FVD Tegen 7
Groep Markuszower Tegen 7
D66 Voor 26
VVD Voor 22
PRO Voor 20
PVV Voor 19
CDA Voor 18
JA21 Voor 9
BBB Voor 3
ChristenUnie Voor 3
DENK Voor 3
PvdD Voor 3
SGP Voor 3
SP Voor 3
50PLUS Voor 2
Lid Keijzer Voor 1
Volt Voor 1

Bron: Tweede Kamer Open Data. Stemgewichten zijn de zetelaantallen op het moment van de stemming.